赣工贸院政〔2020〕65号

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专业及课程层面诊断与改进工作实施方案

根据《江西省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案（试行）》《江西工业贸易职业技术365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线内部质量保证体系诊断与改进实施方案》《江西工业贸易职业技术365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线内部质量保证体系诊断与改进运行实施办法》文件的要求，为做好专业及课程层面诊断与改进工作，结合我院专业及课程建设的实际情况，特制订本方案。

一、工作目标

以365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线“十三五”发展规划纲要、365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线“十三五”专业建设发展规划和365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线“十三五”课程建设发展规划为总目标，构建专业及课程建设的目标链、标准链，坚持数据分析与社会调研相结合、诊断改进与日常工作相结合、专业及课程建设与教学实施相结合，建立常态化、周期性的诊断改进工作机制，不断提升专业办学活力和课程教育教学质量。

二、范围与周期

专业及课程层面诊断与改进工作分“365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线—各系（部）—各专业及课程”进行。

365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线专业及课程层面诊断与改进工作，由教务处牵头、组织人事处、产学研培发展中心等职能部门及各系（部）配合，诊改周期为每年度1次。

在教务处统筹下，各系（部）负责本系（部）所属各专业及课程的诊断与改进工作，诊改周期为每年度1次。

三、工作任务

教务处、系（部）、各专业及课程通过“目标-标准-计划-组织-实施（-监测-预警-改进-计划）-诊断-激励-学习-创新-改进”的工作过程，以年度工作计划落实为抓手，对照专业及课程层面质量监控点，依托365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线“内部质量保证监测系统”，实施“8字形”质量改进螺旋运行体系，以年度为周期开展教学诊断与改进工作。

（一）专业及课程自我诊断与改进

1.各专业及课程运用SWOT分析，全面梳理本专业及课程的发展现状，明确自身优劣势，确定专业及课程建设目标，形成专业及课程建设方案。

2.依据专业及课程建设目标，认真执行专业及课程建设标准，构建本专业及课程质量改进螺旋。

3.有效使用“内部质量保证监测系统”，运用平台监测专业及课程日常运行，根据预警主动改进，保障体系的顺利运行。

4.每年开展系统的自我诊断，结合日常自我诊断结果，撰写专业及课程年度自我诊断报告，总结成效，找出问题，制定改进措施，不断提升专业及课程建设质量。

（二）系（部）层面专业及课程诊断与改进

1.各系（部）依据系（部）发展规划，统筹规划本系（部）所属各专业及课程建设目标，指导各专业及课程完成建设方案。

2.依据系（部）专业及课程建设目标，认真执行系（部）专业及课程建设标准，构建系部专业及课程质量改进螺旋。

3.依托365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线“内部质量保证监测系统”，对照专业及课程建设计划和运行的质量监控点，实时监测系（部）层面专业及课程建设质量，并定期对预警问题进行汇总通报，保障体系的顺利运行。

4.每年基于各专业及课程诊断结果，从系（部）整体层面分析专业及课程建设目标达成度，分析本系（部）各专业及课程建设存在的共性问题，并从系（部）层面提出推动问题解决的改进措施，提交各系（部）层面的专业及课程建设诊断报告。

（三）365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线层面专业及课程诊断与改进

1.教务处依据365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线“十三五”发展规划纲要，统筹规划365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线专业及课程建设目标，组织各系（部）完成专业及课程建设方案。

2.依据365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线专业及课程建设目标，认真执行专业及课程建设标准，构建365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线专业及课程质量改进螺旋。

3.依托365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线“内部质量保证监测系统”，对照专业及课程建设计划和运行的质量监控点，实时监测365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线层面专业及课程建设质量，并定期对预警问题进行汇总通报，保障体系的顺利运行。

4.每年基于各系（部）诊断结果，对各系（部）专业及课程建设工作进行年度考核性诊断，从365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线整体层面分析专业及课程建设目标达成度，分析专业及课程建设存在的共性问题，并从365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线层面提出改进措施，形成365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线专业及课程建设诊断报告。

四、保障措施

（一）加强培训，提高专业及课程诊改能力

教务处组织各系（部）开展专业及课程规划、标准、方案、措施等专业及课程层面内部质量保证体系建设与运行培训，提高各系（部）、各专业及课程内部质量保证体系的建设能力和水平，掌握开展专业及课程层面诊改的方法和途径，保证专业及课程诊改工作有效运行。

（二）依托平台，支撑专业及课程诊改开展

建立和完善专业及课程层面诊改平台和教学运行平台，分析专业及课程层面质量诊断有效指标，做好数据采集与管理，对照专业及课程建设目标和建设质量诊断指标体系，查找专业及课程层面质量保证体系建设和运行中存在的问题，为专业及课程诊改的开展提供有力数据支撑。

五、考核管理

各系（部）的专业及课程建设，在日常工作中要充分运用构建好的专业及课程质量改进螺旋，不断提升专业及课程的建设成效。教务处依托365bet稳定备用网站_365bet提款多久到_日博365在线“内部质量保证监测系统”，对各系（部）专业及课程层面诊改年度工作、月度工作开展的情况进行督查，并纳入系（部）考核，实施评优评先、绩效分配激励。通过考核激励，形成专业及课程诊改内生动力。

六、其他

本方案自发布之日起实行，由教务处负责解释。

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2020年7月3日